De hogere uitstroom van startende universitair geschoolde docenten komt door verschillende oorzaken. Ze voelen zich vaak minder bekwaam dan hbo-geschoolde collega's, vooral op het gebied van de klas onder controle houden. Dit komt doordat hun opleiding meer gericht is op theorie en minder praktijkervaring biedt. Ook vinden veel docenten dat ze te weinig begeleiding krijgen vanuit de school. Daarnaast kunnen zij buiten het onderwijs vaak meer verdienen en meer carrièremogelijkheden.
Om de uitstroom te verminderen, wordt geadviseerd om de werkdruk te verlagen. Dat kan bijvoorbeeld door de lesreductie voor starters. Verder wordt er geadviseerd om een eerlijke inschaling te bieden met mogelijkheden voor ontwikkeling en salarisgroei. Ook is het belangrijk om meer begeleiding en ruimte voor afwisseling te bieden. Voor universiteiten wordt aanbevolen om meer aandacht te besteden aan lesgeven in plaats van alleen theorie.
